课题名称：基于虚拟学习社区的国际中文课程创新研究（SH21Y02）

项目性质及来源：2021年世界汉语学会全球中文教育主题学术活动资助计划（2021-2023）

负责人：蔡燕，山东大学国际教育学院副教授

项目简介：虚拟学习社区作为具有持续的师生、生生互动关系的网络社会集合体能否有助于实现国际中文课程创新、服务中文学习成效提升有赖于教学实践和实证研究的检验。本研究首先开展理论探讨，从建构主义学习理论、分布式认知理论、教育目标分类学思想等阐述理论基础。其次，以现有的Padlet虚拟学习社区建设实践为依托，剖析课程创新应用案例，对建设理念、主题版块设计、师生和生生互动方式、组织运行机制等方面做了较为系统化的凝练。再次，以目前利用Padlet虚拟学习社区的中文学习者为被试，对虚拟学习社区从功能操作、交互情感、效用价值维度进行了满意度评价。